HOLA AQUI FOTOS DE LA REPRESA FRANCISCO MORAZAN ALLI ESTUVE Y TE LO CUENTO

HOLA FOTOS DE LA REPRESA FRANCISCO MORAZAN

ALUMNOS DE LA USPS VISITAN REPRESA FRANCISCO MORAZAN

Los alumnos de las diferentes secciones de la clase de ambiental de la Universidad de San Pedro Sula visitaron la represa Francisco Morazán.
Les muestro aquí con estas fotografías la monumental obra del hombre y la naturaleza del lugar.

COMENTANDO EL BLOG DE OSREL

Recientemente a pasado la semana de feriado  muchos que salieron de vacaciones han regresado con el cofre lleno de vivencias de los lugares visitados y esto es maravilloso por honduras y nuestra gente porque gracias a ellos podemos disfrutar de la rica narrativa y muestra fotográfica que a su regreso nos han dado.Me refiero específicamente a el blog de OSREL muy especial al describir su viaje por Roatan,paraíso insular de Honduras  que describe con tanta pasión  y nos transporta en el pensamiento a esos lugares maravillosos es por eso que quiero felicitar a Oscar Lopez por hacernos esa entrega de un pedazo de Honduras en su blog llamado El Blog de OSREL.

LOS CONTENIDOS EN LA TV

LOS CONTENIDOS EN TV

Artículo de Opinión

Por: Roberto  C Morales.

Hola estimados lectores de Bitácora Tecnológica les cuento que recién he abierto mi periódico en paper .li y por supuesto ya ingresamos a Puro Periodismo desde ya se los recomiendo  .Pues he encontrado un artículo titulado Medios y Fines en la TV de chile. En este artículo se refiere a la preocupación sobre los contenidos que la tv emite. Y no estamos alejados de nuestra realidad Cuando en las clases de administración de medios se aborda esta temática. El cambio tecnológico exige de aparatos de máxima calidad y los televidentes quieren una mayor nitidez para ver los programas. Pero hay dos cuestiones importantes  el pago de estos programas y el contenido de ellos. En otros países la programación va por las 7,000 horas por año aquí en nuestro país estamos con una programación de veinte  y cuatro horas alrededor de 8760 horas por año .La pregunta será ¿Habrá una verdadera trasformación de contenido serán capaces los anunciantes de exigir programas de calidad, y será capaz la sociedad de exigir programas que determinen actitudes positivas para su beneficio o se seguirá teniendo un contenido acorde con la calidad educativa que la comunidad responsable de la educación nos brinda.

LA MISION DEL BLOG BITACORA TECNOLOGICA

MISION:INFORMAR DE FORMA GENERAL LAS APLICACIONES Y USOS DE LA TECNOLOGIA EN LAS AREAS DEL CONOCIMIENTO CON APLICACION A LA DOCENCIA.

OBJETIVOS:
1- LOGRAR  EL AUTOAPRENDISAJE DE HABILIDADES EN EL USO DE LA TECNOLOGIA.
2-SE ESPERA QUE AL MENOS UNA APLICACION  APRENDIDA SEA LLEVADA A LA PRACTICA EN VEINTE CENTROS EDUCATIVOS.

LOS VALORES

Hola, estimados lectores creen ustedes que los valores se perdieron o solo los hemos olvidado he aqui algunas definiciones y que nos puedan orientar en nuestra conducta diaria.

Definición de valor

 Es lo que hace que un hombre sea tal, sin lo cual perdería la humanidad o parte de ella. El valor se refiere a una excelencia o a una perfección. Por ejemplo, se considera un valor decir la verdad y ser honesto; ser sincero.

Tipos de valores

valores Religiosos

Fin Objetivo: Dios

Fin Subjetivo: Santidad

Actividades: Culto interno y externo, virtudes sobrenaturales

Preponderancia: Toda la persona dirigida por la Fe.

Necesidad que satisface: Autorrealización

Tipo de Persona: Santo

Ciencia que lo estudio: Teología

Valores Morales

Fin Objetivo: Bondad

Fin Subjetivo: Felicidad

Actividades: Virtudes humanas

Preponderancia: Libertad dirigida por la razón

Necesidad que satisface: Autorrealización

Tipo de Persona: Íntegra

Ciencia que lo estudio: Ética

Valores Estéticos

Fin Objetivo: Belleza

Fin Subjetivo: Gozo de la armonía

Actividades: Contemplación, creación, interpretación

Preponderancia: Toda la persona ante algo material.

Necesidad que satisface: Autorrealización

Tipo de Persona: Íntegra

Ciencia que lo estudio: Estética

Valores Intelectuales

Fin Objetivo: Verdad

Fin Subjetivo: Sabiduría

Actividades: Abstracción y Construcción

Preponderancia: Razón

Necesidad que satisface: Autorrealización

Tipo de Persona: Íntegra

Ciencia que lo estudio: Lógica

Valores Afectivos

Fin Objetivo: Amor

Fin Subjetivo: Agrado, afecto, placer

Actividades: Manifestaciones de afecto, sentimientos y emociones

Preponderancia: Afectividad

Necesidad que satisface: Del Yo

Tipo de Persona: Sensible

Ciencia que lo estudio: Psicología

Valores Sociales

Fin Objetivo: Poder

Fin Subjetivo: Fama, prestigio

Actividades: Relación con hombre masa, liderazgo, política

Preponderancia: Capacidad de interacción y adaptabilidad

Necesidad que satisface: Sociales

Tipo de Persona: Famosa, líder, política

Ciencia que lo estudio: Sociología

Valores Físicos

Fin Objetivo: Salud

Fin Subjetivo: Bienestar Físico

Actividades: Higiene

Preponderancia: Cuerpo

Necesidad que satisface: Fisiológicas

Tipo de Persona: Atleta

Ciencia que lo estudio: Medicina

Valores Económicos

Fin Objetivo: Bienes, riqueza

Fin Subjetivo: Confort

Actividades: Administración

Preponderancia: Cosas a las que se da valor convencional

Necesidad que satisface: Seguridad

Tipo de Persona: Hombre de Negocios

Ciencia que lo estudio: Economía

Los tres valores primarios o valores más importantes
- Respeto
-Honestidad
-Responsabilidad
Respeto
Reconocer y aceptar a todas las personas, demás seres vivos y cosas por su valor individual.
Comprender y aceptar que existen distintas creencias diferentes a las mías.
Luchar por mis derechos sin afectar los derechos de los demás.
Honestidad
Mantener un compromiso permanente con la verdad.
Evitar apropiarme de bienes que pertenecen a otras personas.
Mantener congruencia entre pensamientos, dichos y acciones.
Responsabilidad
Hacerme cargo de mis acciones y de sus consecuencias.
Cuidar de la integridad de mi persona y procurar el bienestar de los demás.
Algunos valores que se utilizan con menos frecuencia son los siguientes:

Justicia
-Sinceridad
-Dignidad
-Bondad
-Paciencia
-Tolerancia
-Lealtad
-Libertad
-Paz
-Cooperación
-Amistad
-Apoyo
-Solidaridad
-Honradez
-Disciplina
-Determinación
-Valentía
-Empatía
-Superación

 

 

Justicia

La justicia se representa por una mujer con los ojos vendados, con una balanza en una mano y una espada en la otra.

La justicia (del latín, Iustitia) es la concepción que cada época y civilización tiene acerca del sentido de sus normas jurídicas. Es un valor determinado por la sociedad. Nació de la necesidad de mantener la armonía entre sus integrantes. Es el conjunto de reglas y normas que establecen un marco adecuado para las relaciones entre personas e instituciones, autorizando, prohibiendo y permitiendo acciones específicas en la interacción de individuos e instituciones.

                                 Sinceridad

.. La sinceridad es la virtud que nos lleva a decir siempre la verdad y a mostrarnos al exterior tal y como somos interiormente, manifestando la verdad en palabras y conformando éstas con el pensamiento y las obras.

¨ La sinceridad es una virtud relacionada íntimamente con la verdad.

                                                            Solidaridad

Se conoce con el término de solidaridad a aquel sentimiento o también considerado por muchos un valor, a través del cual las personas se sienten y reconocen unidas y compartiendo las mismas obligaciones, intereses e ideales y conformando además uno de los pilares fundamentales sobre los que se asienta la ética moderna.

Libertad

Libertad es la capacidad que posee el ser humano de poder obrar según su propia voluntad, a lo largo de su vida .

Tolerancia

La tolerancia es el respeto con igualdad sin distinciones de ningún tipo.

la tolerancia es aceptarse unos a otros. debemos aceptarnos a nosotros mismos y luego aceptar y respetar a todos los demás.

Aceptar a los demás como son, sin peros y sin reparos.

La tolerancia es la virtud moral y cívica que consiste en permitir la realización de acciones, preferencias y creencias que aunque no sean consideradas como lícitas, sin embargo, no son impedidas por la autoridad con poder de impedir.